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作者： 羅伯˙卡特
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學習歷程檔案 教部：建議定期上傳 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
全國十二年國教家長聯盟批評，教育部的「學習歷程檔案」政策出爾反爾面優惠專區超實用面觀。 記者王騰毅／攝影 分享 facebook 十二年國教課綱即將上路，教育部前年就訂定「高中學生學習歷程檔案作業要點」，要求高中生在規定時間內登錄課程學習成果，經任課教師認證「學習歷程檔案」，以強化申請入學備審資料真實性。但教部近限時活動日表示，「學習歷程檔案」非強制性，未來考生仍可自製備審資料，被外界質疑政策改變，引發家長和高中端憂慮。教育部高教司司長朱俊彰昨未直接回應是否政策改變，僅說所謂「非強制性」，主要是讓未上傳學習歷程資料的學生，也有參與申請入學的機會。教部將微調「高中學生學習歷程檔案作業要點」內文用字，讓外界更清楚學習歷程檔案的意涵。. } }); } 朱俊彰說戰利品經典商品，在考招階段，學生提供具可信度的備審資料，也是責任；教育部規畫「學習歷程檔案」即是提供考生一個數位化工具，簡化考生製作備審的流程，也替資料的真實性把關。未來考生若自製備審熱門產品過年送禮推薦資料，大學端審查介面也會與學習歷程檔案進行區隔、各別標示，建議考生定期上傳學習歷程檔案，確保資料可信度。教育部昨在立法院專案報告「強化科學教育推廣至國民教育及原住民教育之應用」，立委黃國書質詢說，教育部把學習歷程檔案喊得震天價響，高中端也多年前開始準備、建置平台，但教部如今又改口，學生不強制上傳學習歷程，仍可自製備審資料參加考招，是政策大轉彎。根據教育部一○六年公布、預計一○八學年起實施的「高中學生學習歷程檔案作業要點」第四條，確實明文規定學生「應」於規定時間內登錄課程學習成果，並經任課教師認證。教育部也曾製作懶人包「學習歷程檔案面面觀」，表示將以學習歷程檔案取代現行備審資料。建中教務主任蔡哲銘說，學習歷程檔案的定位，是現行備審資料的進階版，意在改善過去資料缺乏可信度，或考生拖到高三下才準備、難免急就章，資料呈現的學習成果沒能對準科系的需求。若考生定期更新學習歷程檔案，可大幅改善上述問題。他也提醒，教育部雖說考生可自製備審資料，參與未來考招；但就大學端而言，自製資料，與學習歷程檔案資料一定有別，建議高中生在求學三年，踏實完善自己的學習歷程檔案。
中市榮服處與亞洲大學洽談退除役官兵多元就學管道
為拓展台中地區志願役退除役官兵多元就學、就業管道，臺中市榮服處關永忠處長今天前往亞洲大學拜會資訊電機學院連耀南院長，洽談協助退除役官兵就學進修合作事宜。
關處長針對輔導會現行學校進用方案及屆退官兵前推式服務等就學、就業輔導措施向連耀南院長詳細說明；連院長也分享促進產、學、訓合作成功經驗，共同研討建置雙方交流合作平台，希望能共創學校、榮服處及退除役官兵三贏目標。
連耀南院長表示，亞大隨時掌握資訊科技、人工智慧、網路通訊、資訊傳播、數位傳播、智慧服務以及光電綠能等電子資訊產業的發展趨勢，並且重視產學合作、學術研究以及就學、就業輔導，與許多企業合作開闢進修專班，相當樂意協助退除役官兵就學進修，透過專業師資知識傳授及技能，提昇就業競爭力，創造事業第二春。
關處長表示，期盼未來結合「亞洲大學」豐沛的教學資源與多元化進修課程，提供退除役官兵繼續升學進修管道，協助順利投入職場。
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